7. miejsce English Montessori School wśród katowickich szkół podstawowych

szkoła podstawowa Katowice

7. miejsce wśród 65 szkół podstawowych w Katowicach i wynik 81,2% na egzaminie ósmoklasisty. To rezultat, z którego jesteśmy bardzo dumni. Nie tylko ze względu na miejsce w zestawieniu, ale przede wszystkim dlatego, że pokazuje, iż wysokie wyniki mogą iść w parze z edukacją opartą na samodzielności, relacjach i szacunku dla indywidualności ucznia.

7. miejsce wśród 65 katowickich szkół podstawowych

Tegoroczne wyniki egzaminu ósmoklasisty przyniosły naszej społeczności powód do szczególnej radości. English Montessori School zajęła 7. miejsce wśród 65 szkół podstawowych w Katowicach, osiągając wynik 81,2%.

Za tymi liczbami stoją jednak przede wszystkim ludzie: uczniowie, którzy przez kolejne lata rozwijali wiedzę, umiejętności i własny sposób uczenia się, nauczyciele towarzyszący im w tej drodze oraz rodzice, którzy obdarzyli szkołę zaufaniem.

Dobry wynik to nie jedyny cel edukacji

Wyniki egzaminacyjne są ważne. Pokazują poziom opanowania wiedzy i umiejętności wymaganych na zakończenie szkoły podstawowej. W English Montessori School zależy nam jednak, aby były one efektem szerszego procesu edukacyjnego, a nie jego jedynym celem.

Chcemy, aby uczniowie potrafili nie tylko rozwiązywać zadania egzaminacyjne, ale również samodzielnie planować pracę, szukać rozwiązań, zadawać pytania, brać odpowiedzialność za swoje decyzje i korzystać z pomocy wtedy, kiedy jej potrzebują.

Dlatego tak ważna jest dla nas możliwość połączenia dobrych rezultatów akademickich z radością uczenia się, uważnością na emocje i szacunkiem dla indywidualnego tempa rozwoju.

Sukces naszych Absolwentów

Największe gratulacje należą się tegorocznym Absolwentom. Wynik egzaminu jest efektem ich wytrwałości, odwagi i pracy wykonywanej przez wiele lat.

Jesteśmy dumni nie tylko z tego, co osiągnęli na egzaminie. Cieszy nas również to, jakimi młodymi ludźmi opuszczają szkołę: coraz bardziej świadomymi swoich możliwości, gotowymi podejmować kolejne wyzwania i brać odpowiedzialność za własną edukację.

Dziękujemy, że mogliśmy towarzyszyć Wam w tej drodze.

Edukacja jest wspólną pracą

Ten rezultat nie byłby możliwy bez rodziców, którzy obdarzyli nas zaufaniem i zdecydowali się na edukację opartą na pedagogice Montessori, dwujęzyczności i indywidualnym podejściu do ucznia.

Dziękujemy także całemu Zespołowi English Montessori School. Za codzienną pracę, uważność, konsekwencję oraz tworzenie środowiska, w którym wymagania edukacyjne mogą iść w parze z relacją i szacunkiem do dziecka.

Bo sukces szkoły nie kończy się na wyniku egzaminu. Jest nim również młody człowiek, który wierzy we własne możliwości, potrafi się uczyć i z odwagą patrzy na kolejny etap swojej drogi.

Gratulujemy naszym Absolwentom. Jesteśmy z Was ogromnie dumni!

Eli Harwood, Bezpieczna więź. Jak wychować pewne siebie, empatyczne i odporne psychicznie dziecko

Agnieszka Kornacka, Empatia i radość w przedszkolu – jak rozwijać u dzieci wrażliwość i pozytywne emocje

John Gottman, Raising an Emotionally Intelligent Child. The Heart of Parenting

Artykuł powstał m.in w oparciu o: Adolph, K. E., Robinson, S. R. (2015). Motor development. In Handbook of Child Psychology and Developmental Science. Przewęda R. (1981). Rozwój somatyczny i motoryczny
absolwenci English Montessori School

Pożegnanie klasy 8. Kolejny etap właśnie się zaczyna

Pożegnaliśmy kolejny rocznik uczniów klasy 8 English Montessori School. To moment podsumowania wspólnych lat, przekazania szkolnej tradycji kolejnemu rocznikowi i rozpoczęcia przez naszych Absolwentów nowego etapu edukacyjnej drogi.

mural

Pusta ściana. Horror vacui czy początek wyjątkowej historii?

Pusta ściana nowego kampusu English Montessori Education zmieniła się w wyjątkowy mural opowiadający o wartościach, energii i wielokulturowości naszej społeczności. Zobacz, jak sztuka stała się jednym z pierwszych znaków rozpoznawczych nowego miejsca.